Die Vision des Talentmobils besteht darin, Talente und Stärken mobil, flexibel und mithilfe von neuen Medien greifbar machen zu können. Jugendliche erleben, erproben, bewerten und dokumentieren an unterschiedlichen Stationen auf anregende und spielerische Weise ihre individuellen Fähigkeiten und Stärken und vergleichen ihre Erfahrungen mit Beobachtungen von außen. Dabei stützt sich das Talentmobil vor allem auf die vielfältigen Möglichkeiten digitaler Medien.

Medien- und Materialienvielfalt an den Stationen
Das Talentmobil nutzt ein breites Methodenspektrum und stellt die vielfältigsten Materialien zur Verfügung: die Jugendlichen erproben sich bei der Nutzung von den modernen Medien (z.B. PC, moderne Software, Internet, Kamera) in verschiedenen beruflichen oder alltäglichen Kontexten: Sie üben, mit entsprechenden Anwendungen zu kalkulieren, erproben sich bei der Kameraführungen oder im Grafikdesign.

Natürlich kommen darüber hinaus weitere Materialien zum Einsatz, vom Handwerkszeug, über Theaterrequisite bis zu klassischen Medien, wie Papier und Stifte.

Das Talentmobil kommt dahin, wo Jugendliche sich mit ihren eigenen Stärken und Fähigkeiten beschäftigen wollen: z.B. an Jugendeinrichtungen oder Schulen. Die vier Stationen des Talentmobils werden aufgebaut und halten interessante Aufgaben bereit.

Station „Tischlerei“
Die Jugendlichen erproben sich in typischen Tätigkeiten eines kleinen Tischlereibetriebes: sie erledigen die Angebotskalkulation mit der entsprechende Software, entwerfen am PC und auf Papier neue Designvorschläge für Möbel und erstellen kleine Modelle aus Holz.

Station „Freizeithaus“
An dieser Station planen die Jugendlichen gemeinsam ein Freizeithaus für ihren Kiez. Sie entwickeln und präsentieren Freizeitangebote für verschiedene Altersgruppen, recherchieren im Internet nach möglichen Sport- und Einrichtungsgegenständen und erarbeiten die Werbung (z.B. Plakat) für das Freizeithaus mit grafischer Software.

Station „Familienfeier“
Hier wird die Kreativität der Jugendlichen in einer Alltagssituation erprobt. Die Jugendlichen bereiten gemeinsam den 60. Geburtstages ihrer Großmutter vor: Sie erstellen individuelle Einladungen mit Fotos und grafischen Elementen am PC, erarbeiten den Einkaufs- und Kostenplan für die Familienfeier mit entsprechender Software und kreieren eine festlichen Dekoration für die Festtafel.

Station „Wanderbühne“
Die Jugendlichen übernehmen an dieser Station die Funktion des Regisseurs, des Bühnentechnikers und des Schauspielers. Sie entwickeln Szenen mit Problemlagen aus ihrem Alltag – aus Familie, Schule, Beruf oder Freizeit.

Nach Durchlauf der Stationen durch alle beteiligten Jugendlichen erfolgt eine Auswertung des Tages in der gesamten Gruppe. Die Schüler erhalten ihr Stärkenprofil und diskutieren die weiteren Vorgehensweisen oder individuelle Möglichkeiten der persönlichen Entwicklung.

Idee und Konzept
Idee und Konzept des Talentmobils sind im Projekt CHANCENREICH des Fördervereins für Jugend und Sozialarbeit e.V. entstanden. Auch die Pilotphase, die erfolgreiche Erprobung des Talentmobils an den Schulen, ist im Rahmen des Projekts umgesetzt worden.

Das Projekt CHANCENREICH wird im Rahmen des XENOS Initiative „Integration und Vielfalt“ realisiert, gefördert durch den Europäischen Sozialfonds und das Bundesministerium für Arbeit und Soziales.